时  间

2013年12月6日

周  次

第14周

主  题

什么是文明？

亲爱的同学们：

文明是什么？文明就是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的问候，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰或恣意践踏草坪时的主动制止……一个讲文明的学生才有一颗洁净的心；一个懂礼貌的学生，才会从知识中升华做人的道理。

培根说：“习惯是人生的主宰。” 习惯即命运，成功从培养习惯开始。

叶圣陶说：“教育就是培养习惯。”

爱因斯坦说：“什么是教育？当你把受过的教育都忘记了，剩下的就是教育。”(剩下的就是习惯——好习惯或坏习惯。)

一位诺贝尔奖获得者说：我的成功归功于小学，因为小学让我养成了良好的习惯。一切都是从童年开始的。不同的童年造成了杰出青年与死刑犯青年之分，不同的基本点之一就是行为习惯的不同。

同学们，养成良好的行为习惯，需要老师的教导，同学的帮助，更需要我们自己严格要求自己，《小学生日常行为规范》是我们的行为准则，它们不仅写在纸上，而且要记在我们心里，更重要的是要体现实际行动上。每个人的举手投足之间，都传递着丰富的文明信息。

 然而，在这美丽的校园里，总有一些不和-谐的音符：绿色的操场上总有我们随手扔下的餐巾纸、塑料袋；长长的走廊里偶尔会响起不和谐的争吵声……这些不仅违反了小学生日常行为规范，也破坏了学校为我们提供的优美和-谐的育人环境。对于我们来说好习惯的养成是一个需要成人共同努力的过程，帮助我们养成良好的行为习惯，是老师和父母重要的责任之一。 为了我们有一个美好的未来，改掉我们身上一些不好的习惯，虽然有点难，但是，我们却必须做。

在这里，陈老师和全校同学共同努力，改掉自身的坏习惯，同时关心班集体、关心我们的学校，还应积极主动地参加大扫除，为洁净校园奉献自己的一份力量。陈老师相信，在一中心小学全体师生的携手努力，文明礼貌的种子一定会生根发芽、开花结果！