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在社会做个好公民之“生活与劳动”——学做禁烟小卫士         ★★★ 【字体:
在社会做个好公民之“生活与劳动”——学做禁烟小卫士
作者:陈亚男    文章来源:本站原创    点击数:1385    更新时间:2013-11-29    

【教育与训练目标】

1.  知道吸烟有害健康,且害人害己,应该禁烟。

2.  学会对吸烟的陋习说“不”。

【教育与训练重点】

不吸二手烟,学会主动对吸烟的陋习说“不”。

【教育与训练难点】

小学生不吸烟,但被动吸二手烟的情况不在少数。有没有习惯、能不能养成习惯,主动向吸烟陋习说“不”,是本课教学的重点与难点。

 

【教育过程】

一、谈话导入

本学期,我们“魅力中国,美丽行为”的行为调查,历经假日文明、交通文明、校园文明、社区文明等一系列探讨。今天的主题是——学做禁烟小卫士。

 

二、明确要点

1.指名交流:吸烟对我们有哪些危害呢?

1)污染空气;诱发疾病;对吸烟者的危害大。                 

2)二手烟对被动吸烟者的危害远大于主动吸烟者。

2.吸烟的危害真不小。

1)媒体出示:

     全球每年归因于烟草死亡的人数高达600万。

     全球平均每6秒钟有1人死于吸烟相关疾病。

     吸烟者的平均寿命要比不吸烟者缩短10年。

     中国每年因二手烟导致的死亡人数超过10万。

2)交流感受。

3.小结:生命只有一次,岂能让宝贵的生命断送在香烟上?

三、实践反思

1.现实生活中的吸烟情况如何?同学们有没有行动起来呢?       

2.媒体出示课前小调查的问卷结果:

1)媒体出示:

你觉得吸烟现象严重吗?        严重81.5    一般10   不严重8.5

亲朋好友有人吸烟吗?          经常80      偶尔3     不抽17

看到爸爸吸烟,你会劝阻吗?    经常提醒68  有时29    不提醒3

2)讨论与交流。

3.话题讨论:你有什么好办法劝阻家人不吸烟?效果怎样?

             家人用烟酒招待客人,你会怎么做?

4.媒体图文,介绍全球各地禁烟行为。

5.媒体出示课前调查中发现的问题,体会禁烟难度大。

6.小结:禁烟,需要胆量,需要智慧,更需要长期坚定而不懈的努力。

 

四、总结延伸

1.播放禁烟公益广告,希望能给每位同学,以及你们家中吸烟的亲朋好友,带来心灵的触动,带动行为的改进。

2.作业布置:

  1)与家人一同观看禁烟公益广告,并写下体会。

  2)从今天起,人人做好“禁烟小卫士”。

 

 

板书:              学做禁烟小卫士

 

                  知易行难       贵在坚持

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