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[组图]学校社会良性互动  发挥行规教育的社会效益         ★★★ 【字体:
学校社会良性互动  发挥行规教育的社会效益
作者:陈亚男    文章来源:本站原创    点击数:2461    更新时间:2011-3-5    

    我校的行规教育注重向社会延伸,我们主动向社区展示一中心学生的形象和风采。大队部组织成立了校级志愿者服务队,定时、定人、定点在原41路、15路车站进行文明宣传,同学们还利用假期参加社区举行的“小公民宣传活动”、“小卫士保洁活动”、“小巡逻检查活动”等活动。队员们履行着“社会人”的指责,在主观、客观相互作用和情理交融中行为规范得到内化,同时也展现了一中心学子的良好精神风貌,与社会良性的互动极大地发挥了行规教育的社会效益。2010年5月,“happy 牛”小队被评为上海自动化小队,2011年,“金兔”小队荣获上海市优秀世博志愿者服务队称号。

 

 

文章录入:陈亚男    责任编辑:陈亚男 
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