项目

一级事故

二级事故

三级事故

一、

师

德

师

风

随意停课1次。

随意停课造成较大影响。

有罚站、罚抄行为。

罚站、罚抄造成较大影响。

对本校学生做有偿家教。

对本校学生做有偿家教并造成不良影响。

对本校学生做有偿家教，严重影响学校声誉。

家校关系紧张，问卷调查30%以上家长对教师工作不满意

家校关系紧张，问卷调查40%以上家长对教师工作不满意

家校关系紧张，问卷调查60%以上家长对教师工作不满意

有损教师形象的行为

由于有损教师形象的行为而造成较大影响

说“教师忌语”

说“教师忌语”屡教屡犯

说“教师忌语”造成严重后果。

二、

教

学

工

作

无备课、无教材进教室上课

再次发现无备课、无教材进教室上课

不及时批改作业、考卷及订正

经教育后再次发现

没有专课专用而造成部分教学计划无法完成

没有完成教学计划造成严重后果

没有完成教学计划，严重影响学校声誉。

不护送一、二年级学生从专用教室来、回。（不出事故）

不护送一、二年级学生从专用教室来、回出事故，按事故等级处理

无故缺席应参加的培训、会议活动，影响学校工作。

无故缺席应参加的培训、会议活动，造成严重后果的。

三、

日

常

规

范

不遵守劳动纪律，无故迟到、早退月累计3次

无故迟到、早退月累计3次以上。

违反控烟条例，在校园内抽烟。

违反控烟条例，在师生、家长面前抽烟，造成一定影响。

发现多次，屡教屡犯。

值日护导课间不到岗月累计3次。

值日护导课间不到岗月累计3——10次。

值日护导课间不到岗月累计10次以上。

四、

事

故

处

理

由于管理不到位发生伤害事故，善后处理好，不影响学校声誉，不造成经济损失，

由于管理不到位发生伤害事故，影响学校声誉，造成一定经济损失。

由于管理不到位发生伤害事故，严重影响学校声誉，造成较大经济损失。

家长投诉到校，反映属实。

家长投诉到区，反映属实。

家长投诉到市及以上，反映属实。