【我的教学有感】

教师信息：朱叶，三年级班主任、语文教师，10年，班龄8年。

教学有感：前几天，在学校行为规范教育课程化、校本化实施全员培训的活动中，我上了一节展示课，内容是有关学生在学校用餐前的准备。通过行规课的训练，希望孩子们能够养成餐前及时准备好用餐物品的良好习惯，并能掌握正确的洗手方法。

    在日常的学习生活中，学生能做到餐前先去洗手，但是对于洗手的时间和洗手的正确步骤，却不能做到位。因此，在课上重点做出了指导，通过图片展示，看一看、记一记、做一做，帮助学生正确操练。课后，在与听课老师交流后，我进行了反思，感觉本节课对于三年级学生的学习起点考虑不充分，教学环节中出现了某些训练点的简单重复。在今后的行规教育课中，我要更深入地思考，把握不同年级、不同年龄学生的行规训练点，精心设计每一个教育环节，有针对行的开展训练，提高行规教育课的实效性。